פעילויות לילדים בגני ילדים

פעילויות יצירה והעשרה לילדי הגן

 תקופת הילדות שלפני כיתה א' היא בעלת חשיבות מכרעת לפיתוח כישורי הלימוד העתידיים של הילדים. פעילויות יצירה והעשרה לילדי הגן יכולות לעשות רבות למען שיפור יכולת הלימוד והריכוז שלהם. ילדי הגן הם כבר בעלי יכולת הבנה וניתוח מעמיקים שפעמים רבות עשויים להפתיע את המבוגרים. הסקרנות הטבעית שלהם יחד עם ההתלהבות המלווה את גילאי הגן הופכים את פעילויות היצירה וההעשרה למהנות במיוחד. במאמר קצר זה נסקור כמה פעילויות שגם יהיו בעלות תועלת חינוכית וגם יענגו את הקטנטנים.

 הדמיית תהליך הלימוד בבית הספר לילדי גן חובה

לימודים בבית הספר הם חלום נחשק עבור ילדי הגן וכל אחד מהם כבר מחכה ליום שבו יוכל לומר את המילים "שלום כיתה א'". על מנת להכין את ילדי גן החובה לתהליכי הלימוד של בית הספר היסודי אפשר לערוך שבוע מיוחד שבו יהפוך גן הילדים למעין בית ספר. על הילדים יהיה לבוא עם ילקוטים לגן ולהביא מחברות, קלמרים ועפרונות. על מנת לחסוך מההורים הוצאות מיותרות אפשר ליצור ילקוטים וקלמרים מאולתרים בגן הילדים לפני תחילת המשחק. ההורים יכולים לסייע במשחק ולעזור לגננת להפוך את חלל הגן לכיתת לימוד דמיונית. המשחק יסייע לגננת להעביר את חומר הלימוד הדידקטי יותר שקשור בהכנת ילדי הגן לכיתה א'. אפשר להשתמש בצלצול בית ספר מאולתר, ליצור ספרי לימוד ביחד עם הילדים ואפילו לתת להם שיעורי בית שההורים יסייעו בידם להכין.

 הפיכת חלל גן הילדים למוזיאון מאולתר

עבור ילדים, יצירה ומשחקי דמיון הם מרגשים וכיפיים. על מנת לעודד אותם לצייר, לפסל ולהתנסות בתהליכי יצירה שונים, אפשר להפוך את חלל הגן למוזיאון מאולתר. רצוי לפתוח את המשחק בביקור במוזיאון אמיתי מלווה בהסברים קצרים על אומנות ויצירות אומנות. הילדים ישמחו לגלות כי הם הופכים לאומנים בזכות עצמם וכי גן הילדים שלהם יהפוך למוזיאון. את יצירות האומנות שיצרו הילדים יש לסדר בחלל הגן בצורה שתדמה תערוכה אמיתית. אפשר לערוך פתיחה חגיגית למוזיאון בשעות אחר הצהרים בהשתתפות ההורים. הילדים ישמחו לשתף פעולה ומהר מאוד שלל יצירות אומנות כגון ציורים, פסלי חימר ויצירות הדבקה יכסו את קירות הגן.

 יצירת ספר משותף

פעילות זאת תמחיש לילדי הגן את התהליך היצירתי של כתיבתו ואיורו של ספר ילדים. הילדים בשיתוף עם הגננת יעלו רעיון משותף לספר. כל ילד בתורו יספר חלק מהסיפור אותו תעלה הגננת על הכתב. לאחר מכן יאייר הילד את חלק הסיפור אותו המציא ושכתבה עבורו הגננת. לאחר סיום הסבב תקבל הגננת ספר מאויר אותו אפשר יהיה לכרוך ולהדפיס. רצוי לקיים דיון משותף בזמן המפגש לאחר המצאתו של כל חלק בסיפור ולאפשר לילדים להעלות רעיונות בצורה חופשית. מדובר גם בצורה מקורית להמחשת הפיכתם של רעיונות יצירתיים ליצירות אומנות וגם במזכרת נהדרת מתקופת הגן. במידה ויש שיתוף פעולה מצד ההורים, אפשר אפילו לגייס כסף על מנת להדפיס ולכרוך את התוצאה המוגמרת כספר אמיתי של ממש. הגננות וההורים יופתעו לעיתים לגלות עד כמה יצירתיים ומקוריים ילדי הגן ועד כמה נועזים ומפתיעים יכולים להיות חלק מהרעיונות שיעלו.